Hier können nun Prüfungsfragen aus den anderen Zoologiefächern gesammelt werden.

Danke an Carolin Behrens, die die Fragen schonmal auf Facebook gesammelt hat.

Nennen sie 5 mikroskopisch sichtbare Bestandteile der Hefezelle!

https://drive.google.com/file/d/0B1AFOM7...iew?usp=sharing

Beschreiben sie die Transportmechanismen durch die Zellwand! (5P)

- Passiver Transport: Transport entlang des elektrochemischen Potentials

- Aktiver Transport: Transport entgegen des elektrochemischen Potentials
- Primärer Aktiver Transport: durch primäre Energiequelle (ATP-Hydrolyse, Licht, Redoxenergie) getrieben
- Sekundärer Aktiver Transport: energetisch "bergauf" gerichteter Transport eines Substrates termodynamisch ermöglicht durch Kopplung an "bergab" gerichteten Transport eines zweiten Substrates.
- Gruppentranslokation: Mehrer (Carrier-)Proteine beteiligt

Nennen Sie 4 Chemische Bestandteile im Aufbau von Viren

1.) Virale Nukleinsäuren
- DNA und RNA
2.) Virale Proteine
- Bilden Kapsel
3.) Virale Lipide
- Bei behüllten Viren
4.) Virale Kohlenhydrate

Nennen sie die drei wichtigsten Symmetrieformen bei Viren! (6P)

- Ikosaedrische Symmetrie / Kubische Symmetrie
- Helikale Symmetrie
- Komplexe Symmetrie

Nennen Sie drie drei häufigsten Mechanismen der Virusevolution

- Mutation
- Rekombination
- Reassortment

Beschreiben Sie den Grundaufbau der vier Grundtypen prokaryotischer Zellwände

1.) Gram-Positive Bakterien:
- Dicke 150 - 800 A
- Außen: Proteine, Lipoteichonsäuren, Polysaccharide
- Innen: (dicke Schicht) Peptidoglykan (Murein)

2.) Säure- und partiell säurefeste Bakterien:
- Dicke: 150 - 250 A
- Außen: Mycolsäuren, Arabinogalaktan
- Innen: (dünne Schicht) Peptidoglykan (Murein)

3.) Gram-negative Bakterien:
- Dicke: 100 - 150 A
- Außen: Polysaccharide, Phospholipide, Proteine
- Innen: (dünne Schicht) Peptidoglykan (Murein)

4.) Mykoplasmen / Anaplasmen:
- Keine Zellwand

Nennen Sie 5 Merkmale der Insecta (5P) und einen parasitisch lebenden Vertreter (1P)!

- 6 Beine:
- deutlich gegliedert in Caput (Kopf), Thorax (Brust), Abdomen (Bauch9

Gilt auch für Arachnoida:
- Gegliederte Extremitäten ("Gliederfüßer")
- Exoskelett - Chitinpanzer (Häutung notwendig)
- getrenntgeschlechtlich

Beispiele: Bettwanze, (Raubwanze), Läuse, Haarlinge : Meerschweinchenhaarling trimenon hispidum, Federlinge: Eomenacanthus stramineus, Menacanthus cornutus, Menopon gallinae (beim Huhn), Schlupfwespen, Bremsen, Stechmücken, Kriebelmücken, Gnitzen, Flöhe: Katzenfloh, Hundefloh ......

Erklären sie die Begriffe Ektoparasit und Endoparasit und nennen Sie jeweils ein Beispiel (4P)!

Ektoparasiten: Leben außerhalb / auf dem Wirt
z.B. Flöhe, Federlinge, Blutegel, Stechmücken, Läuse, Zecken, Milben

Endoparasiten: Leben im Körper des Wirtes
z.B. Rinderfinnenbandwurm, Schweinefinnenbandwurm, großer Leberegel, kleiner Leberegel, Zwergfadenwürmer, Spulwürmer, Trichinellen, Plasmodien

Nennen Sie 4 Schadwirkungen von parasiten (4P)!

- Mechanische Schadwirkung
- Nutritive Schadwirkung
- Vektor
- Toxische / Toxisch-metabolische Schadwirkung

Nennen Sie je einen parasitisch lebenden Vertreter der Zestoden, Trematoden, Nematoden, Protozoen (4P)!

Zestoden (Im Skript "Cestodea" = Bandwürmer) : Fischbandwurm Diphyllobothrium latum, Rinderfinnenbandwurm Taenia saginata, Schweinefinnenbandwurm Taenia solium


Trematoden ( Im Skript "Digenea" = Saugwürmer): Großer Leberegel Fasciola hepatica, Kleiner Leberegel Dicrocoelium dentriticum, Pansenegel Paramphistomum cervi, und die Familie der Pärchenegel Schistosomatidae


Nematoden ( "Nemathelmintha" = Fadenwürmen, Rundwürmer): Zwergfadenwürmer Strongyloides, Spulwürmer Toxocara, Trichinellen Trichinella

Protozoen: Toxoplasma gondii, Histomonas meleagridis, Leishmania spp. , Enzephalitozoon cuniculi....

Akute Phase Proteine sind Teil der Humoralen Abwehrreaktion. In welchem Organ werden sie gebildet (1P)? Nennen sie zwei APP (2P)!
APP aktivieren das Komplementsystem. Wie kann das Komplementsystem noch aktiviert werden (2P)?

- Gebildet in Leber
- SAA, CRP, Haptoglobin, ?1 saures Glycoprotein, MBL
- Aktivierung durch Komplementrezeptor 1 ( bindet an C3b, C4b)
Komplementrezeptor 3 bindet C3bi

Es wurde ein Krankheitbild beschrieben, ungefähr so:
Ein Hund hat einen Überschuss an neutrophilen Granulozyten im Blut. Diese haften nicht so gut auf Plastik oder Glas. Er leidet immer wieder an Infektionskrankheiten / wiederkehrenden Infektionen.

Welche Krankheit könnte er haben? Welches Molekül fehlt ihm in der Immunabwehrreaktion?
- ??? Canine Leukozytenadhäsionsdefizenz, defektes Oberflächenprotein CD18 ????


Welche Zellen sind noch zur Phagozytose fähig (außer Neutrophilen Granulocyten)?
- Monozyten / Makrophagen, Dentritische Zellen (DC)

Der Vollständigkeit halber mit Antworten von Kristin Kippel / Mir die Fragen aus der Vorlesung:

1. Nennen Sie eine Gemeinsamkeit und zwei Unterschiede in der
Funktion von DC/Makrophagen versus neutrophiler Granulozyten.
- alle Phagozyten
- DC / Mph Antigenpräsentation, nG nicht

2. Wofür steht PAMP? Nennen Sie zwei Beispiele.
- Pathogen-assoziierte Molekulare Muster (Pathogen-associated molecular patterns)
- DNA, Flageline, Zellwandbestandteile (LPS)

3. Wie unterscheidet die NK-Zelle zwischen gesunden und infizierten
Zellen?
- gesunde Zellen --> tragen auf Oberfläche MHC-KL.1 Moleküle --> Signal Körpereigen --> kein Angriff (Haben sowohl aktivierende, als auch deaktivierende Liganden an Rezeptoren)
- Befallene / Körperfremde Zellen haben nur aktivierende Liganden

4. Beschreiben Sie den zeitlichen Verlauf einer zellvermittelten
Immunantwort bei einer Virusinfektion
- 1. Typ 1 Interferone
2. Natürliche Killer Zellen (NK-Zellen)
3. T-Zellen

5. Beschreiben Sie, durch welchen besonderen Mechanismus
Neutrophile die Ausbreitung von Erregern verhindern können, der
anderen Zellen nicht zur Verfügung steht. Erläutern Sie den
Mechanismus.
- Bildung von DNA-Fallen (NET-Bildung)

6. Ein junger Irish Setter hat mit wiederkehrenden Infektionen zu
kämpfen. Im Blut stellen Sie Neutrophilie fest. Woran könnte der
Hund leiden?
- akuter Entzündungsprozess
- canine Leukozytenadhäsionsdefizienz
-
7. Erläutern Sie, welcher Zelltyp bei der Leishmaniose aktiviert wird.
Erklären Sie, welche Botenstoffe darüber entscheiden, ob es zu
Schutz oder Immunpathologie kommt.
- Einwandernde Monozyten
- Ausschüttung von Effektorsubstanzen (IFN-?) --> Aktivierung von Makrophagen (schlecht) oder von Monozyten



1. Welche Zellen produzieren Akute-Phase-Proteine
(APP) ? Wie wird die Bildung induziert? Welche Zellen
induzieren die Bildung von APP?
- In Hepathozyten gebildet
- durch Makrophagen induziert
- Proinflammatorische Zytokine

2. Was ist Opsonisierung? Wozu dient sie?
- Opsonine bilden an PAMPs --> erleichtern Phygozythose
- Aktivierung Komplementsystem (--> Lyse)

3. Nennen Sie drei Funktionen des Komplementsystems.
- Lyse
- Opsonierung
- Chemotaxis

4. Sie stellen bei einem Hund stark erhöhte CRP-Spiegel
fest. Woran leidet der Hund? Welche Empfehlung geben
Sie dem Besitzer?
- CRP = Marker für Entzündung, kein Aufschluss über Art der Krankheit
--> weitere Diagnose
- mgl. wäre C3-Defizienz

5. Wissenschaftler arbeiten bei Zellkulturen (oft humane
oder murine Zellen) mit Zusatz von 10% fötalem
Kälberserum zum Nährmedium. Vor dem ersten Einsatz
wird FKS 30 min lang bei 65°C erhitzt. Wozu könnte die
Erhitzung dienen?
- Inaktivierung Komplementfaktoren, welche Forschungszellen angreifen würden

Die Bilder von Kristin findet man unter:
https://drive.google.com/folderview?id=0...a0E&usp=sharing

Alle Fragen als Worddokument für FSR:

https://drive.google.com/file/d/0B1AFOM7...iew?usp=sharing